在子宫中，听力形成 ：胎儿学研究证明，胚胎从第8周开始神经系统初步形成，听神经开始发育。胎儿发育进入5～7个月时听力完全形成，能分辨出各种声音，并在母体内做出相应的反应。

    0～30天：在觉醒状态下听到声音后，转动眼和头去找声源。听到突然的响声后，两臂屈曲抱在胸前，四肢抖动并做出眨眼动作。听到友善或熟悉的声音会停止哭泣，喜欢听高音调和母亲的声音。

    2～3个月：大人用语言引逗时能够听到，并做应答式的回答，如“哦”“啊”“唉”等。听到柔和、悦耳的音乐时面露笑容，并很安静地听。听到刺耳的音乐时全身乱动，烦燥不安。已经能够倾听周围的声音，如说话声、乐器声，并在听到后将头转向一侧。

    4～5个月：在小儿的一侧耳后大约15厘米的地方摇铃，能转过头向发声的方向去寻找声源。这是测试听力非常重要的表现，可以早期判断小儿的听力是否正常。能够分辨熟悉和不熟悉的声音，听到母亲的声音特别高兴，眼睛会朝着发出声音的方向看。对愤怒的声音感到害怕，但对发声的玩具很有兴趣。

    6～7个月：已经能够感知习惯的语声，如知道自己的名字。能够模仿声音。当大人叫小儿名字时，听见后会转向呼叫人并友好地微笑，表示应答。

    8～9个月：能够理解简单的语言。可逐渐据声音来调节、控制行动，逐步学会倾听声音，而不是立即寻找声音的来源。逐渐能够听懂几个字，包括家里成员的称呼。

    10～12个月：能够随着音乐摆手，并能寻找视野以外的声音。能对简单的语言做出反应，如爸爸、妈妈、自己的乳名等。听到大人的指令后能够指出自己的五官，如眼睛、耳朵、嘴等。能够和大人一样去判断声音的来源，并开始增强对词语的感觉能力。

    1岁半：会说出自己的需要，如拿、走、外、吃等。能寻找隔壁房间的声音。在大人的指导下，已经学会叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等人的称呼。

    2岁：大人让做什么能够照办，还能重复说过的字眼，还能说短句。已经学会一些简单句，如会说3～5个字的短句，如“妈妈抱抱”、“我喝水”、“上街看车”等。

    3岁：此阶段语言发育飞速，词汇丰富起来，能够学会一些复合句。可以说8～10个字的句子，如“妈妈带我去托儿所”。能够唱儿歌，叙述简单的事情。